体育科学学院深入开展党的群众路线教育实践活动方案
根据《韦德游戏开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的文件精神,我院党总支认真学习贯彻学校关于深入开展党的群众路线教育实践活动的指导思想、目标任务等文件要求,为确保我院党的群众路线教育实践活动扎实有效和有序开展,结合我院工作实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
本着“求真务实,行之有效”的原则为行动指南,围绕“奉献自我服务师生,凝心聚力促学院发展”,重点解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面师生反映强烈的突出问题,有效提振党员、干部的精气神,为我院的稳定持续发展提供坚强保证。
二、明确目标任务
1.加强学院领导班子队伍为民务实清廉的工作作风建设
深入贯彻落实学校文件精神,从学院实际出发,坚持党的群众路线,创新群众工作方式,推进反腐倡廉建设,加强学院班子为民务实清廉的工作作风建设,使全院党员干部进一步深化思想认识、转变工作作风、提升服务能力。
2.突出班子作风建设,以促进学院各项工作可持续发展
深入贯彻落实学校各级会议精神与任务要求,围绕建设创新发展学院的核心任务,以作风建设为契机,凝聚学院全体职工的正面能量,在查摆学院发展问题、开创学院发展新格局的重点工作中取得新进展。
三、解决突出问题
1.重点解决学院领导班子在党风建设上存在的问题
(1)加强实事求是的思想作风建设
教育引导全院党员、干部端正思想,在原则、是非、责任面前勇于坚持和担当,真正把心思用在学院发展与建设上,讲实话、办实事、创实效,强化求真务实的思想作风。
(2)加强联系群众的工作作风建设
坚持群众路线,深入实际工作,关心基层、关心群众,将基层和群众发展需求与学院发展紧密结合起来,不断提升为学院师生服务的意识与能力。
2.切实解决工作精神懈怠、责任意识淡化、服务意识淡薄等院风建设方面存在的问题
要改变得过且过、随大流、吃老本的精神懈怠状态,强化岗位责任意识,要求大家树立大局意识、不计较个人得失,勇于承当责任,正视矛盾问题,树立踏实、诚恳、勤勉、务实、为民的党员干部形象。增强服务意识,在为学生、教师、个人服务的过程中,都要体现以人为本的精神,切实提升服务态度、服务能力和服务质量。
3.联系岗位实际分层分类解决突出问题
院级领导要重点在转变作风、联系师生,勇于改革、善于创新,推动科学决策、加强民主管理,勤政廉政、廉洁自律等方面查找和解决问题;中层干部要重点在执行学院决定、全面履行岗位职责,增强服务意识,着力创新、提高能力,提升效率等方面查找和解决问题;学生党员要重点在弘扬社会主义核心价值、树立良好学风、承担新时代青年历史使命等方面查找和解决问题。
四、具体工作计划
学习阶段主要以《新形势下群众工作实用手册》、《群众工作力》和《为民务实清廉:新形势下群众工作怎么做》三本书为主要学习读本进行自我学习。
阶段 时间 主要工作
第一阶段(学习教育、听取意见) 3月上旬 召开总支委员会会议,制定工作计划
成立学院领导小组、工作小组
召开全院党员大会,进行教育实践活动动员
3月下旬 党支部建立QQ群,便于交流学习
各位党员干部自主学习
交流学习体会,并研究学院发展突出问题
4月上旬 开展“我与学院共发展”的主题讨论活动
进行不同层次的调研,听取群众的呼声
第二阶段(查摆问题、开展批评) 4月上、中旬 召开各类座谈会(学生、教师、教务管理人员、科级干部、群众)
4月下旬5月上旬 学院领导班子开展谈话谈心
撰写对照检查材料
5月中旬 召开学院领导班子民主生活会
通报民主生活动会情况
5月下旬 党支部组织开展专题组织生活会
第三阶段(整改落实、建章立制) 6月上旬 梳理突出问题,制订整改方案,推进解决实际问题
6月中旬-9月上旬 全面梳理、修订完善学院各类规章制度
9月中旬 全面总结
五、组织保障
加强组织领导,学院党政负责人高度重视本次教育实践活动,成立由党总支委员和行政班子组成的领导小组,对活动进行总体规划并布置工作任务。下设由各支部人员组成的工作小组,负责实施推进教育活动。
(一)明确责任
学院成立群众路线教育实践活动领导小组,负责本单位教育实践活动的组织实施。教育实践活动在学院党总支的统一领导下进行,党总支书记李春阁同志为第一责任人,各支部书记为本单位的第一责任人,一级抓一级,层层抓落实。学院教育实践活动领导小组办公室承担具体工作任务,各支部书记作为本单位教育实践活动负责人,做到工作与活动两不误,两促进。
(二)突出特色
结合本学院实际开展教育实践活动,既要把“规定动作”做到位,也要把“自选动作”做精彩。一、要贴近我院办学实际。教育实践活动要突出“践行群众路线,推动人心向学”主题,在遵循统一原则要求的基础上,坚持分类指导,对不同领域、不同层级的党员、干部在目标要求和途径载体上提出差异化要求,不搞“一锅煮”、“一刀切”。二、要贴近服务师生实际。师生员工是学院最大的群众主体,在学院总支贯彻群众路线实践活动中,就是要进一步营造尊重学术、善待学生、服务教师的良好氛围,切实落实人心向学。