物理科学与技术学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案
根据中共中央《关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》和《韦德游戏深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的通知要求,我院按照学校党委部署,结合我院实际,现就物理科学与技术学院深入开展党的群众路线教育实践活动,方案如下:
一、学习教育、听取意见(3月上旬至4月上旬)
1.动员部署。召开教育实践活动动员大会,进行全面动员和部署。制定实施方案,做好思想发动和具体安排,确保党员、干部全覆盖。
2.学习教育。学习教育主要是学习原著、集中研讨、专题交流。主要通过自学、参加辅导报告、开展专题讨论等方式进行学习。同时,运用灵活多样、务实管用的方式,抓好师生党员的学习活动。
学习的重点内容是,学习党的十八大、十八届三中全会和十八届中央纪委三次全会精神,学习习近平总书记系列讲话精神,学习中央和省委关于教育实践活动的部署要求,学习中央和省委关于深化教育改革的有关文件。学习的必读书目是《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》以及《讲诚信懂规矩守纪律》读本。
突出抓好四项教育:开展理想信念教育,开展群众观点、宗旨意识教育,开展党性党纪党风和道德规范教育,开展组织纪律教育。通过学习教育,为对照检查和整改落实奠定思想基础。
3.听取意见。重点围绕贯彻落实中央八项规定、解决“四风”问题、服务联系师生等方面,广泛听取党员、师生员工的意见,及时对意见和建议进行认真梳理。通过广泛听取意见,明晰作风方面存在的问题,为查摆问题、开展批评做好准备。
二、查摆问题、开展批评(4月中旬至5下旬)
1.找准找实突出问题。在充分听取师生员工意见的基础上,领导班子中的党员干部要对照改进作风要求,对照廉政准则,对照师生员工期盼,采取自已找、师生提、上级点、互相帮、集体议等方式,从关乎师生员工切身利益的方面查找“四风”问题的具体表现,既要从分管工作上查摆剖析问题,又要积极分担领导班子问题责任。
2.认真撰写对照检查材料。领导干部要针对查摆出的问题,自己动手撰写个人对照检查材料。个人对照检查材料包括四部分,即遵守政治纪律、组织纪律和作风建设的基本情况;存在的主要问题;原因分析;努力方向和改进措施。要把讲诚信、懂规矩、守纪律的要求纳入到对照检查内容中,要把“四风”问题的具体表现摆出来,不能以工作问题代替作风问题,不能以班子问题代替个人问题,不能以笼统问题代替具体问题。
3.组织召开专题民主生活会。领导班子要认真组织召开一次高质量的专题民主生活会。做到会前沟通、消除隔阂、达成共识。会上,主要负责同志和班子成员要深刻检查剖析自己,相互开展批评,既要敢于揭短亮丑、动真碰硬,不评功摆好,又要坚持实事求是、出以公心的原则,达到“团结—批评—团结”的目的。会后,要召开专门会议,在一定范围内通报专题民主生活会情况。
召开组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在的问题提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。
三、整改落实、建章立制(5月下旬至9月上旬)
1.制定方案。党员领导干部要针对查摆出的问题,制定方案落实整改。整改方案要突出重点、抓住关键,要明确整改目标任务、重点措施和整改时限,要明确任务书、时间表和责任人。要将整改方案和落实结果适时以适当方式向师生员工公布,接受师生员工监督。
2.正风肃纪。把群众工作作为领导班子和领导干部考核的重要内容,对师生员工拥护、德才兼备的干部要重点使用;对软、懒、散的领导班子要进行整顿和调整;对存在一般性作风问题的干部,立足教育提高,促其改进;对师生员工意见大、不能认真检查剖析问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整。对损害师生员工利益的不正之风和突出问题要进行专项治理。
3.完善制度。对学院现有的贯彻党的群众路线的制度进行梳理,好的制度要继续坚持,不适应新要求的要抓紧修订完善。结合教育实践活动,进一步健全完善体现群众意愿的科学民主决策机制。以抓好制度落实推动改进作风常态化长效化。
4.认真总结。教育实践活动结束后,进行认真总结,及时向学校党委提交书面总结报告。
四、带头开展“回头看”活动。
教育实践活动告一段落后,学院领导班子要带头开展教育实践活动“回头看”活动,对开展教育实践活动情况进行全面总结回顾,重点是检查学院领导班子整改方案落实情况,对已完成的整改任务,注意总结经验,巩固整改成果;对尚未完成的整改任务,加大督查力度,确保整改落实到位。学院领导班子成员要对照个人整改材料,检查自身整改情况,采取有力措施加以落实。
附:物理科学与技术学院深入开展党的群众路线教育实践活动日程安排
活动步骤 | 活动内容 | 时间安排 | 活动方式 | 参加人员 |
学习教育 听取意见 | 1.动员部署 | 3月中旬 | 召开学院动员大会,传达学校有关精神 | 全体教师及学生党员 |
2.学习教育 | 3月21日—4月上旬 | 多种形式开展学习教育活动 班子成员参加学校辅导报告 班子成员开展不少于3天的集中学习讨论 通过多种形式组织教工、学生党员学习 | 班子成员、全体党员 | |
3.听取意见 | 4月上旬 | 围绕中心工作征求教师及学生意见建议 | 班子成员及有关人员 | |
查摆问题 开展批评 | 1.找准找实 突出问题 | 4月上旬—4月中旬 | 对照意见征集反馈,找出存在的突出问题 | 班子成员 |
2.认真撰写 对照检查 | 4月下旬—5月上旬 | 对照检查,形成对照检查材料 | 班子成员 | |
3.召开专题民主生活会 | 5月中旬—5月下旬 | 召开专题民主生活会 | 班子成员,教师及学生代表,邀请联系点校领导参加 | |
整改落实 建章立制 | 1.制订方案 落实整改 | 5月下旬-6月上旬 | 研究制订整改方案 | 班子成员 |
部署落实整改措施 | 班子成员 | |||
2.正风肃纪 | 6月中旬—7月上旬 | 相关部门具体落实 | 班子成员 | |
3.完善制度 | 6月中旬—9月上旬 | 进行制度梳理完善 | 班子成员 | |
4.活动总结 | 根据学校安排 | 以适当方式进行总结 | 班子成员,全体教师及学生党员 |